عبد الجليل البكوري 
يعتبر تخطيط التعلمات أمرًا حيويًا لضمان تحقيق الأهداف التعليمية-التعلمية وتوفير بيئة تعلُّم فعالة ومنظمة. ويعتبر تخطيط الدروس والمواد التعليمية واحدا من أهم مراحل التخطيط التعليمي. في هذا المقال، سنتحدث عن مفهوم التخطيط التعليمي بوصفه من مهام المدرس حسب ديداكتيك المواد.
ما هو التخطيط التعليمي؟
يعد التخطيط التعليمي عملية تنظيمية تهدف إلى تحقيق الأهداف التعليمية وتوفير بيئة تعليمية فعالة. يتضمن التخطيط التعليمي تحديد المحتوى التعليمي المناسب، وتحديد الأهداف التعليمية، واختيار وتنظيم الأنشطة والمواد التعليمية، وتقييم الطلاب وتقديم الملاحظات والتوجيهات لتحسين الأداء التعليمي.
أهمية التخطيط التعليمي في الديداكتيك المواد
لتخطيط الدروس والمواد التعليمية دورًا حاسمًا في تحقيق الأهداف التعليمية وتحسين جودة التعلم والتعليم. وإليكم بعضا من اوجه تلك الأهمية:
1. يساعد تخطيط التعلمات على تحقيق الأهداف التعليمية
من خلال تخطيط الدروس والمواد التعليمية، يمكن للمعلم تحديد الأهداف التعليمية بشكل واضح وتوجيه الطلاب نحو تحقيقها. ويتيح لهم ذلك توجيه العملية التعليمية بشكل فعال وضمان تحقيق التعلم المرجو.
2. يساعد تخطيط التعلمات على توفير بيئة تعليمية منظمة
من خلال تخطيط الدروس والمواد التعليمية، يمكن للمعلم تنظيم العملية التعليمية بشكل فعال. كما يمكنه وضع تسلسل منطقي للمحتوى التعليمي واختيار الأنشطة المناسبة وتوزيعها على مدار الدرس أو الوحدة الدراسية. هذا يساعد في خلق بيئة تعليمية منظمة ومنتظمة تسهم في تحقيق التعلم المرجو.
3. يساعد تخطيط التعلمات على تحسين جودة التعلم والتعليم
من خلال تخطيط الدروس والمواد التعليمية، يمكن للمعلم تحسين جودة التعلم والتعليم. يمكنه اختيار المحتوى الأكثر فعالية والذي يناسب احتياجات الطلاب. كما يمكنه تنظيم الأنشطة التعليمية بشكل يشجع على المشاركة الفعالة وتفاعل الطلاب مع المحتوى التعليمي.
أنواع التخطيط التعليمي
هناك عدة أنواع من التخطيط التعليمي ومنها:
1. تخطيط السنة الدراسية
يعتبر تخطيط السنة الدراسية من أهم أنواع التخطيط التعليمي في الديداكتيك المواد. يتضمن تحديد المحتوى التعليمي وتنظيمه على مدار السنة الدراسية. يساعد في تحقيق التدرج في المعرفة وتوفير تجربة تعليمية شاملة للطلاب.
2. تخطيط الفصل الدراسي
يتضمن تخطيط الفصل الدراسي تحديد المحتوى التعليمي وتنظيمه على مدار الفصل الدراسي. يساعد في تحقيق التدرج في المعرفة وتوزيع المواد التعليمية بشكل مناسب على مدار الفصل الدراسي.
3. تخطيط الدرس
يعتبر تخطيط الدرس من أهم أنواع التخطيط التعليمي في الديداكتيك المواد. يتضمن تحديد الأهداف التعليمية للدرس، واختيار المواد التعليمية المناسبة، وتنظيم الأنشطة التعليمية والتقويم. يساعد في تحقيق التعلم المرجو وتحسين جودة التعليم.
استنتاج
إذن؛ يعد تخطيط التعلمات أمرًا حيويًا لتحقيق الأهداف التعليمية وتحسين جودة التعلم والتعليم. يساعد في توفير بيئة تعليمية منظمة وفعالة، ويسهم في تحقيق التدرج في المعرفة وتحسين أداء الطلاب. لذا، يجب على المعلمين أن يولوا اهتمامًا كبيرًا لتخطيط الدروس والمواد التعليمية وتنفيذها بشكل فعال.
